forum.uni-sofia.bg

iliyana_blg написа:

chikchirik написа:А там какво се е паднало ?

Националноосвободително движение в Македония и Одринско

Ооооо,само една тема и то противна Пфффффф Успех ти желая на предварителния в СУ

lacuna_coil написа: Защо темата за Асен и Петър + Калоян да е дълга ? Не е вярно. А и преди няколко години се е паднала тази тема, формулирана по същия начин.

Да не забравяме, че преди няколко години изпитът беше 5 часа. И за Раковски темата едно време я формулираха "Националноосвободително движение през 50-те и 60-те години на XIX век", но на редовния миналата година си беше "Обществено-политическа дейност на Георги Раковски".

И все пак си мисля, че темата за Асеневци е доста кратка.

Току-що прочетох един уникален бисер относно Калоян. Не мога да се сдържа и да не го пейстна :

" В разгара на разговора, Борил се оказал по-бърз и намушкал Калоян. Насилственият начин, по който е убит през есента, дава основание за разглеждане на двойната роля на неговата съпруга куманка, любовница на ослепения Балдуин, пожънала безпрепятствено живота на своя съпруг. Има доста теории за неговата смърт, дори някои, които са доста абсурдни. Някои смятат, че е починал от сърдечен удар поради наличието на кръв от носа. Други пък твърдят, че му е правена магия на восъчна кукла, която е била прободена с помощта на игли. Трети смятат, че е умрял от насилственост."

lacuna_coil написа:Трети смятат, че е умрял от насилственост."

Изнасилили са го и е умрял от срам?

lacuna_coil написа:И все пак си мисля, че темата за Асеневци е доста кратка.

Току-що прочетох един уникален бисер относно Калоян. Не мога да се сдържа и да не го пейстна :

" В разгара на разговора, Борил се оказал по-бърз и намушкал Калоян. Насилственият начин, по който е убит през есента, дава основание за разглеждане на двойната роля на неговата съпруга куманка, любовница на ослепения Балдуин, пожънала безпрепятствено живота на своя съпруг. Има доста теории за неговата смърт, дори някои, които са доста абсурдни. Някои смятат, че е починал от сърдечен удар поради наличието на кръв от носа. Други пък твърдят, че му е правена магия на восъчна кукла, която е била прободена с помощта на игли. Трети смятат, че е умрял от насилственост."

това е феноменално !

Мерсаж за поздравите!:)
Сега важното е да не се поотпусна, че по-важният изпит предстои.
Аз се чудех дали да постна оценката си, мислех си да не го помислите за глупава показност. Идеята беше, че и с малък обем пак можеш да получиш доволна оценка, и че все пак има ги и свестните проверяващи.

Вашите теми колко са като обем?Наистина не е от голямо значение,но примерно тези с по 8 страници как обхващате всички събития с анализи?Моите теми са най-малките 13 листа-26 страници(нормално,четливо писане),а най-големите ми са към 17,18 листа.

Заключението и уводът ми бяха по една страница. Все още се чудя какво толкова пишете в тези теми от по 12-13 листа.
В темата за Македония, главните точки са 3, като има увод и заключение.
Увод - 1стр. Екзархията - 1стр, организациите - 2 + 1стр анализ, въстанието - 1+1стр анализ, закл - 1стр. Сметка - 8 страници.

mihaela_a написа:Вашите теми колко са като обем?Наистина не е от голямо значение,но примерно тези с по 8 страници как обхващате всички събития с анализи?Моите теми са най-малките 13 листа-26 страници(нормално,четливо писане),а най-големите ми са към 17,18 листа.

И кво ги праиш толкоз листи, успяваш ли да ги запомниш? Моите са по 13 стр напечатано (средно) и като ги разпиша излизат около 10-12 листа

Ами запомням ги какво да правя Е,зависи и как пишете и по колко реда на страница.Иначе стига времето,ако пишеш бързо.На курса на изпит на Асеневци,която е 13-14 листа свърших 5 мин преди уреченото време,имам 5.50.После взех по-бързо да пиша и на тема "Ранно българско" имам 5.80,а свърших за 3 часа и нещо,която е също толкова като обем.Учителката ми е била проверяваща в СУ дълги години и се доверявам сляпо Остава само ученето от мен и най-вероятно точно притеснението ми ще е проблема.Като се панирам и всичко забравям

mihaela_a написа:Ами запомням ги какво да правя Е,зависи и как пишете и по колко реда на страница.Иначе стига времето,ако пишеш бързо.На курса на изпит на Асеневци,която е 13-14 листа свърших 5 мин преди уреченото време,имам 5.50.После взех по-бързо да пиша и на тема "Ранно българско" имам 5.80,а свърших за 3 часа и нещо,която е също толкова като обем.Учителката ми е била проверяваща в СУ дълги години и се доверявам сляпо Остава само ученето от мен и най-вероятно точно притеснението ми ще е проблема.Като се панирам и всичко забравям

То на всички притеснението ни е проблем (е, почти на всички). Аз с писането не съм имала проблем, за 3 часа и половина пиша около 9-10 листа, по не за Руско-турската толкова на писах и имах 5.80. Ама на изпита си е друго де. Ти къде ходиш на курсове?

Аз не смятам,че ще мога да напиша и там примерно по 15 -17 листа едно от притеснение,друго,че от цялата обстановка и като знам колко е важно,но очаквам 12 листа съвсем нормално да мога да си напиша,пък и те ще съкратят някакси темата Ходя на курсове в "Образователни технологии" по история и литература.

Е, да, то е нормално да съкратят темата, пък и то едва ли ще се сетим веднага за всичко, та може и ние да си я съкратим

mihaela_a написа:Аз не смятам,че ще мога да напиша и там примерно по 15 -17 листа едно от притеснение,друго,че от цялата обстановка и като знам колко е важно,но очаквам 12 листа съвсем нормално да мога да си напиша,пък и те ще съкратят някакси темата Ходя на курсове в "Образователни технологии" по история и литература.

Те самите теми на Образователни технологии могат да се съкратят доста. В 10 изречения казват неща, които могат да се съберат в два реда. Например причините за създаването на българската държава бяха представени в обем 2 ръкописни страници, да не говорим за причините за Покръстването... Но поне са пълни и не липсва нищо, но на места има твърде много излишни подробности и разтягане на локуми. Аз затова слагах в скоби всичко, което считах за излишно, защото техните теми от втория и третия дял са толкова дълги, че 6 часа може да не стигнат да се изпишат целите, а какво остава за четири.

Ние на курсовете ги съкращаваме,г-жата казва какво е излишно,на какво да наблегнем и какво не е необходимо.Това,което не трябва-зачертаваме,като естествено пояснява,че тази информация е необходима за унсс,просто темата е физически непосилно да се изпише такава.Ти да не помисли,че ги уча в този си вид