Форум на Софийски Университет
https://new.su.schools.bg/
Това е все едно да питаш каква е разликата между увод и теза.azsumbe написа:
При една съпоставка на два цитата ми е интересно уводите и тезите как се правят?Представям си го като откриване на някаква връзка между двамата изтеглени автори, но тогава какво ще ги различава от изложението?
azsumbe написа:Благодаря ви за бързия отговор, свързан с въпроса ми за цитатите.За съжаление, предимно ваше, че ви занимавам, изникнаха още въпроси.Ще се радвам, ако някой ми отговори.Та:
При една съпоставка на два цитата ми е интересно уводите и тезите как се правят?Представям си го като откриване на някаква връзка между двамата изтеглени автори, но тогава какво ще ги различава от изложението?
Когато се изтеглят двата цитата само и единствено по тях ли пиша, или мога да съпоставям цялото творчество на авторите, като естествено преобладават изтеглените цитати.
Благодаря предварително и успех на явяващите се в неделя!
Благодаря ти много.Повече въпроси засега нямам, остава да видим какви ще ги измъдря в неделя.seduction написа:azsumbe написа:Благодаря ви за бързия отговор, свързан с въпроса ми за цитатите.За съжаление, предимно ваше, че ви занимавам, изникнаха още въпроси.Ще се радвам, ако някой ми отговори.Та:
При една съпоставка на два цитата ми е интересно уводите и тезите как се правят?Представям си го като откриване на някаква връзка между двамата изтеглени автори, но тогава какво ще ги различава от изложението?
Когато се изтеглят двата цитата само и единствено по тях ли пиша, или мога да съпоставям цялото творчество на авторите, като естествено преобладават изтеглените цитати.
Благодаря предварително и успех на явяващите се в неделя!
Малко ще ми е трудно да се върна година назад във времето, за да се сетя какво аз писах, но ще се опитам. Мин.година трябваше да сравняваме цитите на Ботев от Майце си и Яворов- "Хайдушки песни".
В уводната част изясняваш разликите между двамата автори, а именно - това например, че докато Ботев твори преди Освобождените, то Яворов създава своето творчество, след като то вече е факт. Различните епохи, в които двамата автори творят, предопределят и звученето на техните стихотворения, темите и мотивите. Докато Ботев се вълнува от и за съдбата на цялата общност, то Яворов, като един типичен символист и представител на кръга "Мисъл" поставя съвсем различни теми и проблеми, касаещи индивида, а не колектива. /това по отношение на втория му творчески период/.
Ето до тук си изброил разликите между двамата автори. Ако трябва да посочиш приликите- пишеш, че въпреки силната нотка на индивидуализъм от втория яворов период, който индивидуализъм силно го отличава от проблематиката на Ботевите стихотворения, то ранните Яворови творби, безспорно се родеят с идеите на големият български поет и революционер. /това по отношение на съдбата на колектива- тук влизат стихотворения като "Арменци", "Евреи", "Хайдушки песни" също/.
За това се сещам на прима виста като разлики и прилики между авторите, които можеш да включиш в увода.
За тезата.... хмм, знаеш ли, че аз нямах теза. Това не е хубаво, ама никак... Знам ли какво да ти кажа, пиши си като нормална теза, с идеята, че трябва да съпоставиш двата цитата,без да влизаш в излишни подробности, за да не се изчерпаш още на ниво теза и после да се чудиш в изложението какво да напишеш.
За изложението- питаш дали можеш да използваш и други стихотворения- аз лично използвах, но само тези, които имат пряко отношение по проблема. Въпросът е да покажеш, че си открил някаква логическа връзка, а не че правиш пълнеж. Все пак не забравяй да се концентрираш върху поставените цитати и да търсиш прилики и разлики между произведенията, от които са самите цитати. Като цяло трябва да има един добър баланс и ЛОГИЧЕСКИ ВРЪЗКИ / пиша го с капс лок, защото е супер, супер важно/.
И в заключението- общо взето си повтаряш увода, с малки допълнения, по възможност и с променени изрази, за да не са твърде идентични.
П.С-Съжалявам, че не мога да бъда още по-подробна с информация. Искам да имаш предвид, че нещата, които съм написала са оценени с мн.добър 4.50, тоест тази моя схема ми е донесла тази оценка, но това не гарантира, че на теб ще донесе толкова. Никога, никой не ми е обяснявал как се пише подобен тип съчинение, никога не съм чела подобен тип съчинения. Страшно много ми помогна съветът на един от квесторите-Да търсим прилики и разлики, а не просто да бълваме инфо за авторите и творбите им, защото е излишно и не показва уменията, които се изискват от този формат на изпита.
За мен цитатите са по-трудния вариант, но понякога и по-добрият, например ако не си чел роман, а ти се падне. В цитатите показваш не просто знания, а и преди всичко умения да търсиш връзките, да правиш препратки, да мислиш...
Моят личен съвет е да не пишеш по тях, освен ако първият вариант не ти се стори твърде кошмарен.
Успех и ако има още нещо не се притеснявай да питаш.
))
Пропуснал съм думата "контролни", извинявайeliza.aleksandrova написа:Аз също бях на изпит днес, питам за контролните теми дали някой знае. Тези, които се теглят, за да се докаже, че не всички теми са еднакви.
. Изтеглена беше "контролна" тема по Яворов. Днес бях на изпита, не бях подготвил Вазов и преминах на план "Б", съпоставяйки Ботев и Далчев, но нямам представа как се пише по цитати, както и по какъв критерий се оценява работата по цитати.. ще видим какво е положението след около седмица, когато обявят резултатите Успех!След около седмица? Надай се Калинке, Кольо да те вземе...Hristiyan_ivanoff написа:Не всички теми са били Вазов
Успех на всички!