forum.uni-sofia.bg

Темата за българите като цяло ли е или за българите,останали в страната ни?
А дадох примера за СМГ най-вече заради сериозната подготовка по математика.В СМГ има и добри физици в момента,но май всички са решили да учат в чужбина.

xpucmo написа: сребърен медал от XXX международна олимпиада по физика

Ето един пример за възможностите,които притежават някои от българите

с мъка решавам задачите от кандидат-студентските изпити

И,според теб,това на какво се дължи?Щом си достатъчно умен,за да спечелиш сребърен медал на подобна олимпиада,едва ли проблемът е в интелекта.

Не мога да ти кажа - не казаха. Всеки случай обаче не смятам, че най-умните българи са отишли да учат в чужбина. Не е вярно - днес почти 3/4 от учениците могат да влезат в разни университети в САЩ и Германия. И защо никой не оценява това, че някои хора са ИЗБРАЛИ България, но не защото са тъпи, ами защото искат да се развиват в нея. Адски несправедливо е.

Преди всичко...
Mushroomhead - президент!!

Вие пак се хващате за няколко единични случая на момчета и момичета, които наистина вземат нещата насериозно, учат стабилно (под контрола на най-добрите преподаватели), показват високи резултати (естествено) и след това... заминават за чужбина, за да реализират там способностите си. Защото там им се отпускат стипендии, защото там ще има реализация, защото в гнилото капиталистическо общество те ще бъдат оценени, а не осакатени от завистта на разни бездарници.

А тази статистика е извадена за средното равнище на нацията. Нали се сещате - освен тези няколко образа с медалите, тук влизат и хилядите полуграмотни чавета, които само гледат да избутат средното си образование с 3:00 ...та после да се хващат на работа - я в автосервиза на бате, я във фризьорския салон на кака.
Нарочно не споменавам разликите между образованието в големи/малки градове или елитни/квартални училища - не защото се опасявам, че ще обидя някого... просто съм убеден, че сте достатъчно наясно с това.
И последно - може и това пред- предпоследно място да не отговаря на истината, но със сигурност е по-близо до нея от смелите твърдения, че
сме по- по- най. Пък дори и в малка Европа

coup написа:Не е вярно - днес почти 3/4 от учениците могат да влезат в разни университети в САЩ и Германия. И защо никой не оценява това, че някои хора са ИЗБРАЛИ България, но не защото са тъпи, ами защото искат да се развиват в нея. Адски несправедливо е.

Миличка, тези 3/4 не влизат в чужди университети, защото са кой знае какви капацитети, а защото родителите им могат да си го позволят това
Знаеш ли колко от тях се връщат след година-две, просто защото са разбрали, че там не е като тук и парите на мама и тате отиват на вятъра, защото на наш Пенчо хич не му се напъва да учи и предпочита да клати в чуждите дискотеки

Coup айде се развии в България.Давай с теб сме(не зад теб да няма асоциации... )Като каже някой искам да се развивам тук направо ме напушва смях.Бе ти да не си ролка тапети, бре?!
В България се развиват само добре облечените бизнесмени ама не с постижения в науката ,изкувството,обаразованието или подбни дейности.Примерно искаш да се занимаваш с изследователска работа...Какви възможнсоти имаш?Кой ще инвестира в теб и хората около теб?Държавните университети не могат един ремонт да направят,та камо ли материална база за научен труд.За високи технологии въобще няма да отварям дума.За изкуствата по добре да замълча също-кино,музика и т.н.По добре ще печелиш ако чистиш 5-6 входа в Младост.Даскалите ми Само скимтят(и имат право) ,че нямали пари да ходят по конференциите пък камо ли за други неща.Ми то с 300лв доцентска заплата:roll:
Както се изразява един мой преподавател(професор)-учите за безработни

coup написа:Не мога да ти кажа - не казаха. Всеки случай обаче не смятам, че най-умните българи са отишли да учат в чужбина. Не е вярно - днес почти 3/4 от учениците могат да влезат в разни университети в САЩ и Германия. И защо никой не оценява това, че някои хора са ИЗБРАЛИ България, но не защото са тъпи, ами защото искат да се развиват в нея. Адски несправедливо е.

И къде ги тия 3/4? Защото аз мога да те уверя, че тук се чудим как да си затваряме очите по контролни и изпити, само и само да могат студентите да избутат още един изпит с 3.00. И какъв е смисъла от висшето образование, ако 80% от хората излизат с дипломи без покритие - хора, чието "успешно" завършване се дължи само и единствено на факта, че заплатите на преподавателите в СУ се определят въз основа на броя студенти? По-евтино ще им излиза да си купят дипломите, а и няма да си губят времето... И после същите хора ще ръководят утрешна България

Много сте жестоки, вие !!! Да говорите така на едно нещастно момиче 1 курс и само на 19

Сега сероизно - Циндиле, на едно мнение сме - исках просто да кажа, че ученето в чужбина не е кой знае какво нещо, нито е белег на интелигентност. Не си ме разбрал правилно.
Христо, аз какво да напрвя, че системата куца! Ние не си говорим куца ли системата, а дали има нещо в главата на българина - дали е интелигентен, любознателен и т.н. Кой щял да управлява държавата - ето, кандидатираха колегата Мъшруум.
Мъшруум, виж сега какво - аз абсолютно никого си нямам зад гърба ми, така че можеш да си 100 % сигурен, че каквото направя, го правя сама. Доцентските заплати наистина са смешни - но в никакъв случай доцентите не са тъпи обаче, нали?
Сега предлагам да охладите страстите и да кажете какво искат мъжете в посочената тема.

Аз да не съм казал ,че имаш някого зад гърба си?Просто се шегувах за това

mushroomhead написа:Държавните университети не могат един ремонт да направят,та камо ли материална база за научен труд.За високи технологии въобще няма да отварям дума.За изкуствата по добре да замълча също-кино,музика и т.н.По добре ще печелиш ако чистиш 5-6 входа в Младост.Даскалите ми Само скимтят(и имат право) ,че нямали пари да ходят по конференциите пък камо ли за други неща.Ми то с 300лв доцентска заплата:roll:
Както се изразява един мой преподавател(професор)-учите за безработни

Не съм съвсем съгласна и този път смея да претендирам за малко повече опит - и двамата ми родители са учени, има начини и в науката да се справиш, има ги и в изкуството, и в музиката. Не казвам, че е лесно, но средства се намират - има сума възможности за стипендии, специализации, договори и проекти с чужбина, така че пари се намират, ако си упорит и търсиш. А за конференциите съществува едно такова нещо, наречено спонсорство. Е, разбира се най-добре е ако си актуален разбира се, но все пак - Университета не е единственото място, където се прави наука в България, да не кажа че почти никаква наука не се прави в него, така че мнението на доцентите от СУ не е единственото релевантно и адекватно...

xpucmo написа:

coup написа:Не мога да ти кажа - не казаха. Всеки случай обаче не смятам, че най-умните българи са отишли да учат в чужбина. Не е вярно - днес почти 3/4 от учениците могат да влезат в разни университети в САЩ и Германия. И защо никой не оценява това, че някои хора са ИЗБРАЛИ България, но не защото са тъпи, ами защото искат да се развиват в нея. Адски несправедливо е.

И къде ги тия 3/4? Защото аз мога да те уверя, че тук се чудим как да си затваряме очите по контролни и изпити, само и само да могат студентите да избутат още един изпит с 3.00. И какъв е смисъла от висшето образование, ако 80% от хората излизат с дипломи без покритие - хора, чието "успешно" завършване се дължи само и единствено на факта, че заплатите на преподавателите в СУ се определят въз основа на броя студенти? По-евтино ще им излиза да си купят дипломите, а и няма да си губят времето... И после същите хора ще ръководят утрешна България

Е, тука вече ще взема да се обидя - само защото не хукнах да троша луди пари в Германия или Щатите не ме прави по-глупава от тези, които са там, твърде е пресилено мнението, че най-умните деца учат на запад. Има и умни деца, но твърде много учат в Германия и Щатите просто защото могат да си го позволят. Но дори такива които си го позволяват признават, че ако не възнамеряваш да останеш в съответната държава, това не е най-добрия вариант. Избутването на изпитите с тройки зачеква един друг, твърде болезнен проблем на образователната система - липсата на строг контрол и избирателна пропускливост. Не може да се дават изпитите просто за да си запази факултета студентите, а после - защо еди кои си специалисти не били никакви специалисти и са си даже откровено некомпетентни. Ми като са им давали изпитите и са им дали диплома, като някой пет години си е "затварял очите", аз ли да се чувствам отговорна?!? Че това омаломажава и моя труд, да не мислите че ми харесва...

но оценките нямат покритие

twiggy написа:но оценките нямат покритие

знам. неведнъж сме се се разправяли с приятели на тази тема, защото те смятат за нормално и най-вече удобно да минаваш между капките и да не учиш по цяла година. аз не смятам така, не съм влязла висше заради това, но какво да направя, то и стимул ти липсва - никой друг като не учи и пак изкарва същите и даже по-високи оценки. или като идеш на изпит и го вземеш с 6 без да си отворил, а за друг си се скъсал да четеш, и ти се подиграят. като се занимаваш само с преподаватели, които избиват комплекси на твой гръб и пишат оценките наизуст, какво можеш да направиш?!?...

то не е само така в университетите. в училищата е същата история. във вестник труд четох някаква статистика, според която определен процент от учениците не могат да отговорят на елементарни въпроси, но не се затрудняват да кажат кой изпълнява някаква си песен там...
обаче явно никой не го грее

@nrggirl: Не виждам, защо се засягаш. Аз ти говоря с факти, а не на изуст или по инерция. Да не мислиш, искам да си затварям очите? И аз искам като проверявам контролните и тестовете да пиша реалните оценки, и тези, които не могат да покрият критериите, да отпадат от Университета. И аз искам в моя факултет да не се влиза предимно на 4-то класиране (за справка - неофициалното класиране, извън 3-те официални, където не се взима никакъв бал, а просто се попълват останалите бройки по желание, стига да си имал различна от двойка оценка на изпит по математика или физика; влизат предимно хора, които не са могли да влязат никъде другаде, познай защо...) След като висшето образование не е задължително по закон, защо тогава в университетите влизат хора, които НЕ искат (а често и не могат) да учат? Защото е модерно? Защото е "яко" да си висшист? Защото имаш по-добри перспективи?

Не казвам, че 100% всички са глупави. Има и изключеня. Проблемът е, че изключенията намаляват всяка изминала година. Не знам какви са твоите наблюдения, но аз съм вече повече от 6 години в Университета, и съм наблюдавал пряко деградацията, за която ти говоря - и в състудентите ми, докато бях студент, и в стдентите, които се опитвам да науча нещо сега. Не може човек в 3-ти курс да ми твърди, че обучението по математика във ФзФ било твърде сложно и излишно, и в същото време не знае какво е комплексно число и как се решават квадратни уравнения. Квадратните уравнения се решават в училище. Който и тях не ги разбира, няма място в Университета!

Христо, не знаят квадратни уравнения! Не мога да повярвам - не е възможно. Аз четох хоста ти още 3 пъте и трябваше да се пощипна по ръката. Ужас - късай ги всичките! И все пак - това не е ли по-скоро резултат от мързел, отколкото от тъпота.

xpucmo написа:@nrggirl: Не виждам, защо се засягаш. Аз ти говоря с факти, а не на изуст или по инерция. Да не мислиш, искам да си затварям очите? И аз искам като проверявам контролните и тестовете да пиша реалните оценки, и тези, които не могат да покрият критериите, да отпадат от Университета. И аз искам в моя факултет да не се влиза предимно на 4-то класиране (за справка - неофициалното класиране, извън 3-те официални, където не се взима никакъв бал, а просто се попълват останалите бройки по желание, стига да си имал различна от двойка оценка на изпит по математика или физика; влизат предимно хора, които не са могли да влязат никъде другаде, познай защо...) След като висшето образование не е задължително по закон, защо тогава в университетите влизат хора, които НЕ искат (а често и не могат) да учат? Защото е модерно? Защото е "яко" да си висшист? Защото имаш по-добри перспективи?

Не казвам, че 100% всички са глупави. Има и изключеня. Проблемът е, че изключенията намаляват всяка изминала година. Не знам какви са твоите наблюдения, но аз съм вече повече от 6 години в Университета, и съм наблюдавал пряко деградацията, за която ти говоря - и в състудентите ми, докато бях студент, и в стдентите, които се опитвам да науча нещо сега. Не може човек в 3-ти курс да ми твърди, че обучението по математика във ФзФ било твърде сложно и излишно, и в същото време не знае какво е комплексно число и как се решават квадратни уравнения. Квадратните уравнения се решават в училище. Който и тях не ги разбира, няма място в Университета!

в ред ли сте бе хора?????
завършил съм матем. училище и не ги разбирам уравненията въпреки това съм умен и интелигентен. Eното няма връзка с другото!!!
За всеки си има област, и българина като цяло е интелигентен. Интелигентността не е да си ядрен физик или да смяташ наум колко е 7634765783465*8378923748923784723 или да знаеш наизуст война и мир.
Интелигентността е да си изобретателен, нахиодчив, да знаеш полезни повтарям ици: полезни неща. Българите са интелигентни, а дали са повече от чъжденците??? Ми да ви кажа тези изследвание се правят сред 100 човека примерно. Ми хубаво, аиде да отидеме във Факултето и после в Харвард...ми ясно...ама хайде да сравняваме на глава от населението....българите не са прости!!!
Че дори и простоватите са ни тарикати.... българина е находчив и съобразителен... нищо че няма 15 висши. Те не са гаранция за интелигентност. Интелигентността на българина не е мит!!! Не сме най-умните ли? Добре, но не сме глупави, много сме си добре даже. Никакъв мит не е интелигентността ни


едит: съжалявам за грешките ама нямам време да ги поправям