Математика II

[plamma]

Относно 10та задача на мат2: Първо разписах модула със знания от 7ми клас! Получи се така, че подмoдулната величина трябва да е <=1 или >=-1! А оттук лесно се стига до извода, че това всъщност представляват абсолютни стойности на функцията! Остава само да разгледам близо 6 случая, в зависимост от стойността на B!

[Tabledott]

Ами браво, че ти е стигнало търпението да ги разгледаш, аз се отказах на втория
Иначе поздравления за оценката

[plamma]

А относно 9та здача: ето, там търпението ми се изчерпа! Повече от половин час и оправях сметки (При тази задача единственото страшно бяха те!!! Но бяха способни да объркат доста!) И когато най-сетне получих отговора, толкова се бях "разгорещила", че изпсувах (от радост)! Момчето до мен се сръписа направо!

[Tabledott]

Ами решението ми на 9-та е на половин страница, ама кой да го види бързо

[aaa66]

Значи решението на 9 задача , което е показано никак не ми допада и затова ви предлагам моето. То е написано накратко (някои от твърденията, които съм приел за дадени трябва да се докажат, но доказателството им не е много трудно.
Та ето го моето решение и очаквам мненията ви:
http://img291.imageshack.us/img291/4007/zad9pq4.jpg

или

http://i.data.bg/06/08/06/43743_orig.jpg

[Martin_P]

аз пък бях сиг, че на Мат 1 ще изкарам мн и Мат 2 се поизложих бая, наблягайки на 10та задача, която така и нереших. Но на Мат 1 имам абсолютно верни отг на 9 задачи и имам само 5.30! Направо съм бесен. Не виждам какво друго освен отг има значение. Ако искат по-добре описани задачи да ми дадат още час и половина тогава

[Rodd1ck]

Тук може би ролята на поверяващите не е голяма, но все пак представете си как след цял ден сверяване на отговори и решения, вече проверяващият с изцъклени очи сверява набързо почти само отговорите. Задача, ненаправена докрай - минимални точки, решена цялата макар и не толкова подробно - 4 точки.

[Victoria]

Много ясно, че решението е от голямо значение. А какво се оплакваш от липсата на време - за всички е еднакво все пак.


Аз днес реших да пробвам да реша десета от мат 2 по начина, по който я бях почнала на изпита (само, че там като смятам f(1) пиша, че е равно на b+c ) и общо взето ми се получи всичко. Но както и да е, важното е да вляза.