Re: Методи на преподаване
Публикувано на: 16 Фев 2013, 19:32
На мен ми прави най-добро впечатление, когато преподавателят няма нужда да чете материала, а си го говори, независимо дали диктува или не. Ако има учебник, по-добре само да приказва и да си водим записки, ако няма учебник - нека диктува, но с темпо, от което да не ни окапват ръцете след час и половина писане. И да разнообразява диктуването с обяснения. Презентациите също ми харесват като вариант, но в случай че има учебник или преподавателят след това ги изпраща. Иначе се разсейвам дали да записвам, дали да слушам какво говори преподавателят. Пък това да не говори, а само да ни оставя да преписваме презентация пълна с текст, е лишено от смисъл. Не мисля че е излишна глезотия лекциите да се водят с проектор, според мен му е минало времето на чертаенето на таблици и писането по дъските, освен ако не е нещо допълнително, само за пример.
Пропускането на почивка от преподавателите, за да слеят часовете или просто за да спечелят 15 минути повече време за говорене и в крайна сметка дори да не ни пуснат по-рано, го намирам за голяма грешка. Човек има нужда малко да си отклони вниманието, за да може после да се концентрира по-добре. А и не е лесно да следиш мисълта на някого, докато стомахът ти къркори тъжно и т.н.
Пропускането на почивка от преподавателите, за да слеят часовете или просто за да спечелят 15 минути повече време за говорене и в крайна сметка дори да не ни пуснат по-рано, го намирам за голяма грешка. Човек има нужда малко да си отклони вниманието, за да може после да се концентрира по-добре. А и не е лесно да следиш мисълта на някого, докато стомахът ти къркори тъжно и т.н.