Модератори: FloWersOfEviL, Smoking Mirror, Мила, thegirl
Ето един пример за възможностите,които притежават някои от българитеxpucmo написа: сребърен медал от XXX международна олимпиада по физика
И,според теб,това на какво се дължи?Щом си достатъчно умен,за да спечелиш сребърен медал на подобна олимпиада,едва ли проблемът е в интелекта.с мъка решавам задачите от кандидат-студентските изпити
Всеки случай обаче не смятам, че най-умните българи са отишли да учат в чужбина. 
Не е вярно - днес почти 3/4 от учениците могат да влезат в разни университети в САЩ и Германия. И защо никой не оценява това, че някои хора са ИЗБРАЛИ България, но не защото са тъпи, ами защото искат да се развиват в нея. Адски несправедливо е.
Миличка, тези 3/4 не влизат в чужди университети, защото са кой знае какви капацитети, а защото родителите им могат да си го позволят товаcoup написа:Не е вярно - днес почти 3/4 от учениците могат да влезат в разни университети в САЩ и Германия. И защо никой не оценява това, че някои хора са ИЗБРАЛИ България, но не защото са тъпи, ами защото искат да се развиват в нея.
)Като каже някой искам да се развивам тук направо ме напушва смях.Бе ти да не си ролка тапети, бре?! 
И къде ги тия 3/4? Защото аз мога да те уверя, че тук се чудим как да си затваряме очите по контролни и изпити, само и само да могат студентите да избутат още един изпит с 3.00. И какъв е смисъла от висшето образование, ако 80% от хората излизат с дипломи без покритие - хора, чието "успешно" завършване се дължи само и единствено на факта, че заплатите на преподавателите в СУ се определят въз основа на броя студенти? По-евтино ще им излиза да си купят дипломите, а и няма да си губят времето... И после същите хора ще ръководят утрешна Българияcoup написа:Не мога да ти кажа - не казаха.
Да говорите така на едно нещастно момиче 1 курс и само на 19 
Не съм съвсем съгласна и този път смея да претендирам за малко повече опит - и двамата ми родители са учени, има начини и в науката да се справиш, има ги и в изкуството, и в музиката. Не казвам, че е лесно, но средства се намират - има сума възможности за стипендии, специализации, договори и проекти с чужбина, така че пари се намират, ако си упорит и търсиш. А за конференциите съществува едно такова нещо, наречено спонсорство. Е, разбира се най-добре е ако си актуален разбира се, но все пак - Университета не е единственото място, където се прави наука в България, да не кажа че почти никаква наука не се прави в него, така че мнението на доцентите от СУ не е единственото релевантно и адекватно...mushroomhead написа:Държавните университети не могат един ремонт да направят,та камо ли материална база за научен труд.За високи технологии въобще няма да отварям дума.За изкуствата по добре да замълча също-кино,музика и т.н.По добре ще печелиш ако чистиш 5-6 входа в Младост.Даскалите ми Само скимтят(и имат право) ,че нямали пари да ходят по конференциите пък камо ли за други неща.Ми то с 300лв доцентска заплата:roll:
Както се изразява един мой преподавател(професор)-учите за безработни
Е, тука вече ще взема да се обидя - само защото не хукнах да троша луди пари в Германия или Щатите не ме прави по-глупава от тези, които са там, твърде е пресилено мнението, че най-умните деца учат на запад. Има и умни деца, но твърде много учат в Германия и Щатите просто защото могат да си го позволят. Но дори такива които си го позволяват признават, че ако не възнамеряваш да останеш в съответната държава, това не е най-добрия вариант. Избутването на изпитите с тройки зачеква един друг, твърде болезнен проблем на образователната система - липсата на строг контрол и избирателна пропускливост. Не може да се дават изпитите просто за да си запази факултета студентите, а после - защо еди кои си специалисти не били никакви специалисти и са си даже откровено некомпетентни. Ми като са им давали изпитите и са им дали диплома, като някой пет години си е "затварял очите", аз ли да се чувствам отговорна?!? Че това омаломажава и моя труд, да не мислите че ми харесва...xpucmo написа:И къде ги тия 3/4? Защото аз мога да те уверя, че тук се чудим как да си затваряме очите по контролни и изпити, само и само да могат студентите да избутат още един изпит с 3.00. И какъв е смисъла от висшето образование, ако 80% от хората излизат с дипломи без покритие - хора, чието "успешно" завършване се дължи само и единствено на факта, че заплатите на преподавателите в СУ се определят въз основа на броя студенти? По-евтино ще им излиза да си купят дипломите, а и няма да си губят времето... И после същите хора ще ръководят утрешна Българияcoup написа:Не мога да ти кажа - не казаха.
знам. неведнъж сме се се разправяли с приятели на тази тема, защото те смятат за нормално и най-вече удобно да минаваш между капките и да не учиш по цяла година. аз не смятам така, не съм влязла висше заради това, но какво да направя, то и стимул ти липсва - никой друг като не учи и пак изкарва същите и даже по-високи оценки. или като идеш на изпит и го вземеш с 6 без да си отворил, а за друг си се скъсал да четеш, и ти се подиграят. като се занимаваш само с преподаватели, които избиват комплекси на твой гръб и пишат оценките наизуст, какво можеш да направиш?!?...twiggy написа:но оценките нямат покритие
Квадратните уравнения се решават в училище. Който и тях не ги разбира, няма място в Университета! Не мога да повярвам - не е възможно. Аз четох хоста ти още 3 пъте и трябваше да се пощипна по ръката. Ужас - късай ги всичките! И все пак - това не е ли по-скоро резултат от мързел, отколкото от тъпота. 
xpucmo написа:@nrggirl: Не виждам, защо се засягаш. Аз ти говоря с факти, а не на изуст или по инерция. Да не мислиш, искам да си затварям очите? И аз искам като проверявам контролните и тестовете да пиша реалните оценки, и тези, които не могат да покрият критериите, да отпадат от Университета. И аз искам в моя факултет да не се влиза предимно на 4-то класиране (за справка - неофициалното класиране, извън 3-те официални, където не се взима никакъв бал, а просто се попълват останалите бройки по желание, стига да си имал различна от двойка оценка на изпит по математика или физика; влизат предимно хора, които не са могли да влязат никъде другаде, познай защо...) След като висшето образование не е задължително по закон, защо тогава в университетите влизат хора, които НЕ искат (а често и не могат) да учат? Защото е модерно? Защото е "яко" да си висшист? Защото имаш по-добри перспективи?
Не казвам, че 100% всички са глупави. Има и изключеня. Проблемът е, че изключенията намаляват всяка изминала година. Не знам какви са твоите наблюдения, но аз съм вече повече от 6 години в Университета, и съм наблюдавал пряко деградацията, за която ти говоря - и в състудентите ми, докато бях студент, и в стдентите, които се опитвам да науча нещо сега. Не може човек в 3-ти курс да ми твърди, че обучението по математика във ФзФ било твърде сложно и излишно, и в същото време не знае какво е комплексно число и как се решават квадратни уравнения.
