РЕЗУЛТАТИ НА МАТУРИТЕ - тук е мястото да се похвалите ;)

[allshallperish]

Нямам предвид всичко,което е включено в конспекта.Но "Българският език" за мен е доста лесно за анализ.Спомням си,че му бях правила такъв без грешка.

Пффф... кой ти говори за отделни стихотворения? На нас ни дадоха "Епопея на забравените".
можеш ли да го анализираш? Да дадеш цитати от всички 10 стихотворения и пак да те преебат
на изпита? Недей да говориш неподготвена, и ние сме минали по тоя път.

[Anichkaa]

Аз да говоря за изпита? Говоря за матурата.

[allshallperish]

Начи тва за изпита е в съседната тема . Няма значение, то матурата е хиляда пъти по- лесна
от матурата

[Anichkaa]

Еми да Моля те,никога не бих си пожелала Епопеята да ми се падне на изпит.Все едно да си пожелая Далчев и да цитирам всичките му стихотворения,които ми се струват еднакви

[Etiainen]

Еми да Моля те,никога не бих си пожелала Епопеята да ми се падне на изпит.Все едно да си пожелая Далчев и да цитирам всичките му стихотворения,които ми се струват еднакви

Тогава заглавието на темата ще е "Направете разлика между стихотворенията на Далчев" и всички ще имат двойки

[allshallperish]

Всъщност Далчев го е направил такъв живота, ама вие тва тря да го знаете.
Един уважаващ себе си литератор ... не говори с лошо за него.

[Anichkaa]

Нищо против Далчев.Против съм помненето на цитати от "Стаята","Болница","Повест"(дори и по-различно и по-интересно за мен,не мога да седна и да го уча това стихотворение )

[allshallperish]

Абе, ти си научи другите, пък Далчевите най- лесно се помнят. Най- малкото
има само съществителни.

[uOkO]

българиците много сте се развихрили нещо :Д а и май се поотклонихте от темата с резултатите :] и все пак аз да си дам мнението за моя предмет (математиката) , мисля че комбинаториката беше прекалено много на база на часовете,които се изучава,и предвид че я няма на сериозните кандидат-студентски изпити е излишна.Ако има колеги математици ... :Д

[Anichkaa]

Аз уча в МГ,учех.Учителката ни нарочно заложи на комбинаторика накрая,защото знае,че по курсовете много не се учи.Аз не държах матура по математика и в нейните часове обикновено правех нещо друго

[uOkO]

Аз също завърших МГ , а часовете , в които съм учил комбинаторика мога да ги изброя на пръстите на двете си ръце / въпреки че имаме голям хорариум / , но си реших задачите без никакъв проблем , но мисълта ми е като цяло че не е оправдано да се залагат 1/5 от точките ти на материал , който дори в МГ се изучава 1/1000 от учебното време , вместо да заложат на геометрия да речем :]

[intacto]

Имам 5,68 по български език и литература и 5,60 по география

[yoyo_fen]

Аз също завърших МГ , а часовете , в които съм учил комбинаторика мога да ги изброя на пръстите на двете си ръце / въпреки че имаме голям хорариум / , но си реших задачите без никакъв проблем , но мисълта ми е като цяло че не е оправдано да се залагат 1/5 от точките ти на материал , който дори в МГ се изучава 1/1000 от учебното време , вместо да заложат на геометрия да речем :]

Учих в МГ от 5-7 клас и нещата на матурата по комбинаторика ги взимахме в 5ти... Тази комбинаторика и теория на вероятностите, която се учи е повече от елементарна.

Малко по-сложна беше 27задача (май) с монетите. Там трябва да се съобразят малко повече неща.

Нещото, което ме изнерви беше 3тата матура по математика (избираемата) която беше 100 пъти по-лесна. Ако не сте я видели още, вижте я.

[uOkO]

yoyo_fen не казвам че е било трудно , просто казвам че има много голямо несъответсвие между точките , които ти зависят от комбинаториката и времето , което се отделя на нея в училище в периода 9-12 клас , който обхваща матурата.Иначе не вярвам в 5-ти клас да сте учили вариации и комбинации :Д

А лично мен не ми допада критерия , с който оценяват матурите не може различни по трудност изпити да се оценяват с еднакъв критерии , просто не е честно , трябва да има нещо , базирано на средните точки и оттам да се разпределя , или някакъв предварително фиксиран критерии , съобразен с трудността , но определено не и еднакъв за всичко ...

[yoyo_fen]

Господинът ни нареди 4 столчета, изкара 4 момчета отпред изкара и 1 момиче и каза на момичето да ни нареди по всички възможни начини на столчетата. След 20 минути разместване ги преброихме 24. "Това деца са пермутации". После махна 1 столче. "Това са вариации". Никога няма да го забравя

Съгласих се с теб иначе. Прав си