Rehabilitator_ написа:Ето какво трябваше да се напише за 6,00:
1.Въведение- 0,25
1.1 Връзка на клетката с ОС
1.2 Необходимост от ограничаване на клетката с ос
1.3 Избирателна пропускливост
2.Устройство на клетъчната мембрана- 1,25
2.1 Фосфолипиди- структура и ф-ции- 0,25
2.2 Белтъци- разположение- 0,25
2.3 Ф-ции на мембранните белтъци, въглехидрати- 0,75
3.Транспорт на в-вата през кл.мембрана- 1,75
3.1 Пасивен транспорт
-осмоза
-определение
-среди с различна концентрация- изотонична, хипотонична и хипертонична
-дифузия
-определение
-видове дифузия- проста и облекчена
-примери
3.2 Активен транспорт-0,5
-определение
-примери- натрий и калий
3.3 Приемане и отделяне на в-ва от клетката- цитози 0,75
-ендоцитоза, екзоцитоза- механизъм- 0,5
-фагоцитоза, пиноцитоза, единна мембранна система в клетката- 0,25
Така и друго, какво означава, че повечето слаби оценки, т.е 2,00 са на момчета.Първо по статистика има около 500 оценки слаб 2,00, от които 99 са на момчетата, следователно към 400 се полагат на така учените госпожички и Второ момчетата са 250, т.е слаб 2,00 са получили 99, т.е по-малко от 50% са с такава оценка, докато момичетата са около 600 души, 400 имат слаб, т.е тва са повече от 50%, я кой се оказа по-умен.............не правете грешни статистики, МОЛЯ!!!!!