Биология - КСК - 2007

Архив от КСК 2009-2010. Колегите преди вас са писали по всички въпроси, които ви интересуват. Използвайте перфектната ни търсачка, за да намерите необходимата ви информация. Успех на изпитите!

Модератори: svetlio.varna, Pisobella, Boromir, sientelo

Заключено
Аватар
aleksander
Пишете, о, братя
Мнения: 264
Регистриран на: 15 Май 2006, 15:38
Местоположение: Стара Загора
Обратна връзка:

Мнение от aleksander »

Аз правя следното:
От миналогодишния конспект на СУ по биология, видях по кои учебници мога да уча. Значи това са по 4-ри учебници за всеки и клас. Тъй като във всеки учебник е наблегнато върху различни неща, затова правя всяка тема от комбинация от всичките учебници. Но като основа слагам учебника въру който е автор Шишиньова.
Умният излиза от трудни ситуации, но мъдрият не ги допуска.
Изображение
Аватар
Mushmurocheto
В началото бе словото
Мнения: 22
Регистриран на: 13 Мар 2007, 11:20

Мнение от Mushmurocheto »

Хей аз също ще кандидатствам с биология, доколкото знам вече 100% е сигурно, че и 8 клас ще се включва... :angry4: мен лично доста ме е страх дали ще успея, защото ходя от 2 години на уроци и определено знанията ми за 9 и 10 клас ще са по-сигурни :oops: Хубавото е, че ще има предварителен изпит :D
Аватар
Traqn``
От дъжд на вятър
Мнения: 103
Регистриран на: 04 Мар 2007, 20:36

:)

Мнение от Traqn`` »

тея неща за медицината дали важат ..
Аватар
aleksander
Пишете, о, братя
Мнения: 264
Регистриран на: 15 Май 2006, 15:38
Местоположение: Стара Загора
Обратна връзка:

Мнение от aleksander »

Значи, получи се инфо, че може конпектите на медицинския и СУ по биология, да са почти едни и същи. Това днеска ше го проверявам, дали е така.
Умният излиза от трудни ситуации, но мъдрият не ги допуска.
Изображение
Аватар
Traqn``
От дъжд на вятър
Мнения: 103
Регистриран на: 04 Мар 2007, 20:36

:)

Мнение от Traqn`` »

дано да се окажеш прав ..
ще е много добре
Atlantida
От дъжд на вятър
Мнения: 158
Регистриран на: 02 Окт 2005, 07:46
Обратна връзка:

Мнение от Atlantida »

Ей, на 19.03 ще има среща класът ми с Шишиньова.Казвайте ако имате въпроси да си ги запиша и да питам :wink:
Аватар
Traqn``
От дъжд на вятър
Мнения: 103
Регистриран на: 04 Мар 2007, 20:36

:)

Мнение от Traqn`` »

може да я питаш за къв чеп е писала и тя учебници .. и то толкова неразбрани и наблъскани с ненужна информация ..
Аватар
begemot_
Стенограф
Мнения: 1663
Регистриран на: 07 Окт 2004, 12:07
Обратна връзка:

Мнение от begemot_ »

ми тя от хлебарки си разбира вие кво очаквате
Ех, какво да се прави, не всички са студенти по молекулярна биология в СУ :lol:

Изображение
Аватар
aleksander
Пишете, о, братя
Мнения: 264
Регистриран на: 15 Май 2006, 15:38
Местоположение: Стара Загора
Обратна връзка:

Мнение от aleksander »

КОНСПЕКТA ПО БИОЛОГИЯ

VIII клас

1. Тъкани. Видове, устройство и функции. Епителна тъкан, съединителна, мускулна и нервна тъкан.
2. Опорно-двигателна система. Скелет, особености на човешкия скелет. Устройство на костите и ставите. Кости на скелета – череп, гръбначен стълб, гръден кош. Кости на крайниците.
3. Мускули. Устройство и видове мускули. Основни групи мускули. Физиология на мускулите.
4. Вътрешна течна среда на организма. Състав на вътрешната течна среда. Взаимовръзки между кръвната плазма, тъканната течност и лимфата. Постоянство на вътрешната течна среда.
5. Кръв. Състав на кръвта. Кръвна плазма, кръвни клетки, кръвни групи. Кръвообръщения и лимфообръщение. Имунни функции на кръвта.
6. Сърце и кръвоносни съдове. Сърдечна дейност. Сърдечен цикъл. Ударен и минутен обем. Сърдечни тонове. Артериалнио налягане. Пулс. Регулация на сърдечната дейност.
7. Дихателна система. Устройство и функции на дихателните органи. Дихателни движения. Обмяна на газовете.
8. Храносмилателна система. . Устройство и функции нахраносмилателните органи. Храносмилане в устната кухина, стомаха, тънкото и в дебелото черво.
9. отделитена система. . Устройство и функции на отделителнаа система.
10. полова система. . Устройство и функции на половите органи при мъжа. . Устройство и функции наполовите органи при жената.
11. Нервна система. Гръбначен мозък. Главен мозък. Вегетативна нервна система.
12. Ендокринна система. Ендокринни жлези.
13. сетивни системи. Система на общата сетивност. Вкусова и обонятелна сетивна система.
14. Зрителна и слухова сетивни системи.
15. Висши функции на нервната система. Видове рефлекси. Особености на висшата нервна дейност при човека.

IX и X клас

1. Липиди. Видове липиди. Структура на мазнини и фосфолипиди. Свойства и биологично значение. Въглехидрати. Монозахариди – структури, представители и значение. Дизахариди. Полизахариди – видове, представители и функция.
2. Белтъци. Градивни единици на белтъците. Пептидна връзка. Равнища на организация на белтъчната молекула – първична, вторична третична и четвъртична структури. Свойства на белтъчната молекула. Биологични функции.
3. Нуклеинови киселини. Полинуклеотидни вериги – структура. Видове нуклеинови киселини. Структура на ДНК, локализация, функция. Структура на РНК. Видове РНК. Функции. Кодон, генетичен код, ген и геном.
4. Надмолекулни комплекси. Вируси – структура и възпроизвеждане.
5. Клетъчни мембрани. Устройство на мембраните. Функции. Видове. Транспорт на веществата през клетъчната мембрана.
6. Едномембранни клетъчни органели. Едноплазмена мрежа. Комплекс на Голджи. Лизозоми. други едномембранни органели
7. Двумембранни клетъчни органели. Структура и функции на митохондриите и на хлоропласти. Ядро. Ядрени структури. Основни функции на ядрото.
8. Прокариотна и еукариотна клетка. Устройство, обща характеристика и специфика.
9. Метаболизъм. Видове и етапи на метаболизма. Автотрофен и хетеротрофен тип обмяна. Аеробен и анаеробен тип обмяна. Биоенергетично значение на метаболизма. АТФ – структура и функция.
10. Процеси на раграждане ( катаболизъм ). Обща характеристика. Аеробно и анаеробно разграждане на въглехидрати.
11. Процеси на изграждане (анаболизъм). Характеристика на анаболитните процеси. Фотосинтеза. Светлинна фаза. Тъмнинна фаза.
12. Биосинтеза на ДНК (репликация). Механизъм на репликацията.
13. Реализиране на генетичната информация. Биосинтеза на РНК (транскрипция).
14. Реализиране на генетичната информация. Биосинтеза на белтъци (транслация). Механизъм на изграждане на полипептидната верига.
15. Делене на клетката. Значение. Видове делене. Митотично делене. Фази. Митотичен цикъл.
16. Мейоза. Същност. Фази – характеристика. Хромозомен набор – диплоидни и хаплоидни клетки. Значение на мейотичното делене.
17. Жизнен цикъл. Същност. Значение. Клетъчно диференциране. Стареене и смърт на клетките.
18. Закономерностти в унаследяването на признаците. Същност на мони- ди- и полихибридното кръстосване. Опити на Мендел. Анализиращо кръстосване.
19. Взаимодействие между гените. Видове и същност. Алелни взаймодействия – пълно доминиране, непълно домминиране, кодоминиране, летално взаимодействие. Неалелни взаимодействия – комплементарно, епистатично, полимерно.
20. Изменчивоста като свойство на организмите. Видове изменчивост. Модификационна изменчивост – същност и характерни особеностти на модификациите. Геномна изменчивост. Същност. Видове - генотипна изменчивост – комбинативна и мутационна. Видове мутации – генни, хромозомни, геномни.
21. Генетика на човека. Детерминиране на пола на човека. Унаследяване на белези, скачени с пола. Методи, прилагани в генетиката на човека (родословен, метод на близнаците, цитогенетичен анализ). Наследствени болести при човека: болести причинени от генни мутации; болести свързани със структурни изменения на хромозомите; болести свързани с промени на броя на хромозомите.
22. Рамножаване на животните и човека. Същност на размножаването. Основни типове размножаване. Гаметогенеза. Оплождане - същност и видове. Размножаване на човека.
23. Индивидуално развитие при животните и човека. Зародишно /ембрионално/ – развитие, етапи. Следзародишно /постембрионално/ развитие. Характерни особеностти на пряко и непряко развитие. Биологично значение на метаморфозата. Продължителност на живота. Стареене и смърт.
24. Доказателства за еволюцията на организмите: сравнително-анатомични, сравнително-физиологични, сравнително-ембриологични, палеонтологични, биогеографски и други доказателства за еволюцията.
25. Микроеволюция – същност. Елементарни еволюционни фактори: мутационен процес; популационни вълни; миграции; изолация. Макроеволюция – същност. Причини за формиране на надвидови систематични групи: дивергенция; паралелизъм; конвергенция.
26. Основни насоки и пътища на еволюционния процес. Биологичен прогрес – същност. Пътища на реализирането му: ароморфоза; идиоадапдация, обща дегенерация. Биологичен регрес – същност. Характерни черти на еволюционния процес.
27. Еволюция на човека. Място на човека в системата наживия свят. Палеонтологична история на човека – основни етапи на антропогонезата.
28. Среди на живот. Видове основни среди за живот на организмите. Екологични фактори и закономерностти във взаимодействията на организмите с тях. Видове екологични фактори – абиотични, биотични и антропогенни фактрои. Влияние на екологичните фактори върху живите организми. Адаптация.
29. Популации. Състав и структура на популациите.
30. Биоценози. Видове и състав. Екологичен доминант. Морфологична и функционална структура на биоценозата. Хранителни взаимоотношения в биоценозата. Хранителна верига. Екологични пирамиди. Екологична ниша.
31. Взаимодействия между популациите в биоценозите. Положителни и отрицателни вазаимодействия.
32. Поведение. Същност на поведението. Основни форми на поведение – индивидуално, репродуктивно и социално поведение. Значение на формите на поведение за преживяването и размножаването на видовете.
33. Екосистеми. Същност, структура и продуктивност на екосистемите. Видове екосистеми. Кръговрат на веществата и поток на енергията в екосистемите.
34. Изменчивост и развитие на екосистемите. Периодични и непериодични изменения. Развитие на екосистемите. Видове сукцесия – първична и вторична екологична сукцеия. Екологично равновесеие. Климак. Особеностти на екологичната сукцесия в агроекосистемите.

Конкурсния изпит включва:
 Тестови задачи (30 бр.) от материала за VIII, IX и X клас.
 Тема от учебния материал за IX клас и/или X клас.
 Темата изисква обобщаване на биологични знания, включени в повее от един въпрос от програмата.

Бланката за нанасянена отговорите на тестовите задачи се дава на кандидат-студентите само в един екземпляр.

Дата на предварителния изпит: 03.06.2007г. в неделя от 9:00 ч.
Дата на изпита: 16.07.2007г. в понеделник от 8:00 ч.
Умният излиза от трудни ситуации, но мъдрият не ги допуска.
Изображение
Аватар
aleksander
Пишете, о, братя
Мнения: 264
Регистриран на: 15 Май 2006, 15:38
Местоположение: Стара Загора
Обратна връзка:

Мнение от aleksander »

Ето ви новия конспект по биология.
Умният излиза от трудни ситуации, но мъдрият не ги допуска.
Изображение
Аватар
aleksander
Пишете, о, братя
Мнения: 264
Регистриран на: 15 Май 2006, 15:38
Местоположение: Стара Загора
Обратна връзка:

Мнение от aleksander »

Някои теми са премахнати, други са слети в една.
Умният излиза от трудни ситуации, но мъдрият не ги допуска.
Изображение
Аватар
Traqn``
От дъжд на вятър
Мнения: 103
Регистриран на: 04 Мар 2007, 20:36

:)

Мнение от Traqn`` »

а изпит по химия за тая медицина ...
някой знае ли дата и какъв вди ще има ?
Аватар
aleksander
Пишете, о, братя
Мнения: 264
Регистриран на: 15 Май 2006, 15:38
Местоположение: Стара Загора
Обратна връзка:

Мнение от aleksander »

Изпитът по химия:
Химия I - 18.07.2007 в Сряда.
Химия II - 24.07.2007 във Вторник.
Двата изпита започват от 8:00 ч.
Умният излиза от трудни ситуации, но мъдрият не ги допуска.
Изображение
Аватар
Traqn``
От дъжд на вятър
Мнения: 103
Регистриран на: 04 Мар 2007, 20:36

:)

Мнение от Traqn`` »

ахахах
първият се застъпва със химията във Варна а вторият се застъпва със химията в Става загора ...

извинете ме за небрежността но кой от тези два изпита е за медицината ? ква е тая работа 2 изпита ...
Atlantida
От дъжд на вятър
Мнения: 158
Регистриран на: 02 Окт 2005, 07:46
Обратна връзка:

Мнение от Atlantida »

Какво значи Химия 1 и 2?
Заключено

Обратно към “КСК 2009-2010”