Модератори: peterdi, Bagatur, e-comedia
С Т А Т И Я 1 прочетете първо нея С Т А Т И Я 2 а сега нея 
),че все пак намирам резон в разделянето по полове,но не защото трябва да има равенство в паралелките и т.н. Да,момичетата са по-затруднени-на тях им трябват по-високи резултати и въобще при тях са завишени изискванията (но не навсякъде).Но това не е дискриминация-в крайна сметка дори простата статистика показва,че ние сме повече( 
) и това съвсем логично поставя доста препядствия пред нас (било да се "преборим за място" в гимназия,уни,било да си намерим момче- за 1 се "бият" доста 
).И представете си ако няма разделяне момичетата колко ще завишат бала и малкото без друго момчета ще станат още по-малко! 
Но ще си позволя да споделя скромното си мнение по втория въпрос, а то е Общ изпит за всички университети е резонно да има тогава, когато нивото на обучение във всички тях е еднакво, когато имат едни и същи оценки на атестациите и т.н. Не може сложността на изпита в клона на Варненския свободен в Харманли (хехехе, някои хора може би знаят за какво точно говоря) да е еднаква с тази в СУ! На всички е известно, че има университети за по-добрите и такива за по-малко добрите. При едно изравняване на изпитите на ниско ниво- целият авторитет на старите и класни ВУЗ-ове ще се срине, а при изравняване на високо ниво- все ще има незапълнени бройки в университетите, и то най-вече в по-непрестижните такива, понеже никой няма да си прави труда да кандидатства на място, което не отговаря на собствените му високи изисквания с някакъв супер труден изпит.
? 
това е писано от МАЙКА миналата годинаМайка написа:Синът ми се представи мн.добре в кандидатстудентската кампания. Приет е в желана специалност и пр. Т.е. не се включих за да се оплаквам.
Но питам: Считате ли за нормално да се поставя толкова тесен вход на висшето образование? За критериите на оценяване - нямам думи, но това е отделна болезнена тема. Не стимулира ли усложненият прием в българските ВУЗ по-голяма част от завършващите езикови училища (а те са огромна част) да кандидатствуват в чужбина, където приемът е по-лесен. По този начин децата на нацията заминават в чужбина. Вярно е, там завършването е по-трудно, но колко от тях се връщат?
Не стимулира ли системата за прием в българските ВУЗ емиграцията?. Не може ли трудността да се измести от приема, към обучението, изпитите и пр. Т.е. да има стимул децата ни да останат в България. Да са в час с проблемите на страната и по-рано да се включват в решаването им.
Искам бъдещите ми внуци да са българчета, а не американчета, германчета и пр.
ЕТО Я И ТЕМАТА
Просто исках да кажа, че за страната ни е рано да премине на такъв етап, който, съгласна съм, е много по-изгоден за кандидат-студентите и родителите им.